黄山市幼儿园游戏、课程与评价改革培训活动在

黄山市幼儿园游戏、课程与评价改革培训活动在屯溪示范幼儿园成功举办

为深入贯彻省级教研基地园“幼儿园游戏、课程与评价改革研究”项目实施精神，促进区域间教育经验共享与协同发展，近日，黄山市幼儿园游戏、课程与评价改革培训活动在黄山市屯溪示范幼儿园顺利开展。安庆师范大学教师高向东教授、黄山市教科院幼教教研员陶慧琴及各区县园长、业务园长、骨干教师代表共70余人齐聚一堂，共研学前教育创新实践。

观摩互动启思路，建构基地展新貌。活动伊始，全体参会人员在操场观摩了大班幼儿的活力跑操活动。孩子们整齐的步伐、饱满的精神状态展现了屯溪示范幼儿园健康教育的丰硕成果。随后，在程老师的引导下，大家深入园所环境，实地感受徽文化浸润下的教育特色。作为安徽省教研基地园，屯溪示范幼儿园立足徽文化沃土，以“徽文化背景下幼儿园建构游戏的发展与研究”为核心课题，构建了室内外联动的立体化游戏场景。在室内建构游戏中，门厅处、接待区、班级环创中，无处不见幼儿用积木、陶泥砖块创作的徽派建筑微景观，亭台楼阁、古桥牌坊尽显童趣匠心；班级建构小基地区角，各班围绕“徽州古城”“古村院落”等主题，将马头墙、等建筑元素融入建构游戏，惟妙惟肖；户外建构，大型建构材料，让孩子们尽享搭建快乐，孩子们合作搭建出“迷你古村落”，在立体空间中体验徽派建筑的布局智慧与文化内涵。

经验共享促提升，专家引领明方向。实地观摩后，屯溪示范幼儿园以《徽文化建构游戏经验分享》为题，分享了园所通过环境创设、课程融合、家园共育推进游戏化研究的经验。随后，安庆师范大学高向东教授立足学前教育前沿，作《幼儿园教师的科学素养：理念、结构与保教实施》专题讲座，从理论构建到实践策略层层剖析，为教师专业成长提供了系统性指导。教师们纷纷表示，讲座内容兼具学术深度与实践价值，为优化保教工作打开了新思路。

深耕教研谋发展，聚力前行谱新篇。本次活动通过观摩展示、经验交流与专家引领，生动呈现了屯溪示范幼儿园作为省级教研基地园的探索成果，为黄山市学前教育高质量发展注入新动能。未来，黄山市屯溪示范幼儿园将继续深化“游戏、课程与评价”一体化改革，以徽文化为根、以儿童为本，打造具有地域特色与示范价值的教研实践样本，助力全市学前教育向更高水平迈进！（文/程紫静 图/黄山市屯溪示范幼儿园）